人人皆有隱私權，但是當學校的行為侵犯到我們的話該怎麼辦？
你確定它合理正當嗎？
10月7日晚上，從接起寢機聽到舍監聲音的那一剎那，我其實還不知道到底發生了什麼事，
轉眼間，我已經開始隱私權的正當性，並決定要與學校爭取我們的權益了。
這其中經歷的是一連串的自我質疑：舍監可以任意進來房間裡面“查房”嗎？
如果我們不讓舍監查房，那誰來管校園安全了呢？但是我又覺得舍監很像小偷一樣啊……
光是空想是沒有辦法解答疑惑的，於是想分享這段時間內讀到的文章和法條，以及幾位教授的專業解答，
從頭來檢視站在學生「隱私權」和學校的「管理權」之間，到底什麼行為才是適當的，
如果無法完全劃清界線的話，又有什麼原則可供我們和學校相互尊重。
學生與學校間的關係
發現舍監趁自己不在寢室的時候查房的時候是很氣憤的，但是氣憤完了就覺得
「算了，反正是又不是要來偷東西」，或是試著去合理化這件事：
「也許只是我覺得這位舍監比較兇才生氣吧」、「學校也是不得已的，舍監很可憐還要聽學校的話」。
但是如果我們願意再進一步去試想：為什麼學生總是安居於一個被動的角色，
總覺得「改變學校是很麻煩的事情」？
這就是因為大家的觀念還普遍停留在民國84年前的學生和學校之間的權力關係。
84年前有一項大法官釋憲案「釋字第382號」，是在爭論「學生可否對學校所為之處分提起爭訟」，
爭議點乍看之下好像和我們這次的行動沒有直接關係，但是如果我們是生活在民國84年之前，
學生是不可以違抗任何學校的命令喔！直到現在已經都快民國100年了，
我們學生還無法充分掌握這種權力，還是習慣被動地合理化學校的作為，
我們是不是受壓迫太久也自我壓迫太久了呢？
再說明一下84年以前的「師生關係」，是建構在所謂「特別權力關係理論」（註1）之下，
學生被解釋成所謂學校營造物利用者的地位，不得成為主體。
學校於一定範圍內，對學生享有概括命令的權力，而學生具有高度服從義務之法律關係。
但是現在學生在大學中的地位已由「營造物利用關係」轉變成「不可或缺的構成員」，
所以我們是學校的主體，我們的意見和權益應該要被尊重與保障。
我們有隱私權！
由於十幾年前台灣就屏棄了「特別權力關係」，大學生的權益在學校裡受到完整的法律保障，
其中隱私權就是在舍監查房行為中最有關的權利之一。
關於隱私權，它並不像是受教權這種權利受到單一憲法條款的保障，而是一種更優位的普世價值，
也就是說各種法律條文都有保障隱私權的蹤跡，像是憲法第十二條《秘密通訊自由》、
《電腦處理個人資料保護法》以及最近很夯的《門診醫療隱私維護規範》等等，
在每個法律階層中都可以看到維護隱私權的部份。
那麼舍監查房是否真的侵害到同學的隱私權了呢？
《老師你也可以這樣做》這本書的作者之一的林佳範老師說：
「不是所有的隱私都可以達到權利的地位，而受到法律的保護。」、
「隱私要受到法律保護，必須在『不違法』的情況下才成立。」然而同學們根本沒有確定是否私藏違禁品，
也就是說沒有明確的證據指認出同學的“違法行為”，所以我們可以確定我們的隱私權是應該被保護的。
當隱私權遇到所有權
不過細心的你一定會想：若是為了保障隱私權讓舍監都不能踏進房門一步，
假使有人帶了很多電器用品以至於宿舍跳電，甚或是攜帶違法的槍枝彈藥危害同學安全的話，
到底是誰有責任承擔這樣的風險呢？我想舍監對於宿舍安全是有一定責任的，
因此我們的隱私權似乎也不能無限上綱。憲法第二十二條中寫到：
「凡人民之其他自由及權利，不妨害社會秩序、公共利益者，均受憲法之保障。」
可見校園內的各項自由在考量公益與他人私益情況下，是必須有所適當限制、規範的。
但是，應該要如何才能適當限制與規範呢？
為了解決這個疑難，我請教了林佳範老師，林老師提出了「所有權」的概念做了回答。
根據林老師的說法，一般我們在判定隱私的需求，可以從幾個面向來看：
第一、所有權，第二、使用的目的，第三、防護隱私的措施。
以下節錄自林老師的信：
學校宿舍的寢室，一般是「供私人居住之空間」，根據「釋字第535號」解釋，
「應受住宅相同之保障」，若公權力機關要實施搜查，自與一般公眾場所相比，
受到更嚴密的保障。
換言之，學校宿舍的寢室，如同我們的私人住宅，一般而言警察或類似高權的機關（如學校），
甚至需要搜索票，才能進入。然而，學校亦擁有房屋的所有權，如同飯店或房屋的出租人，
對於房舍的安全和修繕亦有其責任，且學校在學生入住前，即有約定進行定期或不定期的安全檢查，
學生很難拒絕之。當初在訂定所謂「注意事項」時，為調和住宿生的利益，
而建議最好有學生自治組織的人在場，以昭公信。
當然舍監查房時若有住宿生親自在場，當然更好，以避免爭議。
當然學校在執行安全檢查，亦不得違反比例原則。
林老師的信件中，可以學到幾個很重要的概念，那就是學校擁有宿舍的所有權但警察並沒有，
所以舍監進入寢室和警察進入民房的意義不太一樣，不能相互類比，
但是可以看出權責範圍的界線，那就是學校要小心使用所有權避免傷及學生寶貴的隱私權，
所以為了調和利益，學生自治幹部的陪同是必要的。
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